开展党员承诺活动 办人民满意的教育
开展党员承诺活动 办人民满意的教育
（横沙中学党支部在学实活动总结会议上的交流发言）
一、党员服务承诺活动的由来和思考。
我们横沙中学积极响应横沙乡党委的工作部署，2009年9月28日，我校率先召开学习实践科学发展观活动的动员大会，正式拉开了学实活动的序幕。为了建立、创新党员干部在学习调研阶段的多种学习形式，我支部马上利用我校校园网，迅速建立学习交流的平台，便于我校党员干部进行网上学习。从此以后，只要打开横中校园网首页，就会看到我校学习实践科学发展观活动的专栏，我支部在这次学实活动中的实施方案、各阶段的计划总结、有关学习资料和工作要求通知等等都挂在上面。之后，为了不断充实这个学习平台，我在网上寻找一些学习资料的过程中，在浏览上海基层党建网时，偶然看到上海市区有个街道支部就是开展党员服务承诺活动，我主要是受到他们的启发，结合我校实际，通过较周密的筹划，切实开展了我校的党员服务承诺活动。我们最主要的目的是通过我校党员服务承诺活动，真正让我们的服务对象——学校普通教师和学生得到实惠，办人民满意的教育。这恰恰与学习实践科学发展观活动的总体要求“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”是紧密结合、一脉相承的。
二、党员服务承诺活动的基本做法。
首先，开展党员服务承诺活动，一改过去由支部给党员分派任务去开展工作的做法，从党员的角度思考，变“要我去服务”为“我要去服务”，党员的主动服务意识得到充分发挥。其次，我们在落实服务承诺的具体内容上，我们确实有自己特有的做法。例如，一开始，许多党员教师承诺要关心学生，但是，我们发现其服务对象范围较大且模糊，又缺乏明确的服务行动。应该具体到关心谁，使得目标更清晰，而且要明确怎样做才能体现关心。于是，我们的党员教师把承诺内容改为：每周义务为张某某、李某某辅导一小时，并争取使这两个学生在中考时，考试成绩及格。经过一次甚至多次修改，现在我们公示出来的每个党员的承诺内容，基本上做到了目标比较具体、清晰，服务行动的做法比较明确、可行。大家不要小看一个小小的承诺，打个比方，就像一个人举起一个砖头并不难，但是你举着这块砖头不停地走10公里的话，它也会变成一个沉重的负担。党员的服务承诺也是如此，关键是要求党员求真务实，能坚持不懈地开展服务承诺活动，绝不是虎头蛇尾、断断续续、想做才做。承诺内容确定好以后，我们为每个党员拍一张照片，在照片下写上该党员的承诺，一张贴在学校画廊里，一张贴在该党员教师执教的教室里。这样做是为了让党员和学生时刻看到承诺书，时刻提醒每个党员对照和按照承诺去做。我们计划到今年6月份组织评比，主要由我们的服务对象来投票评选，然后7月初表彰，树立榜样，引领全体党员更好地投入到新承诺的服务工作中去。
三、开展党员服务承诺活动后取得的初步成效。
开展党员服务承诺活动后，我们发现我校党员开始自觉对照自己的承诺，切实关心学生的学习。举个例子，我校有个党员教师为了兑现自己的承诺，经常下午放学后留几个学困生，对他们进行义务辅导，有一天下午，时间已近5点，他逐个逐个对几个学困生耐心讲解，直至他们弄懂为止，这时候，还剩下最后一个学生了，没有想到，刚才先走的一个学生又急匆匆返回了老师办公室，正当老师要问他为何又回来时，那个学生拿出一个热腾腾的汉堡，对老师说：谢谢老师这样关心我们，请老师吃点东西充充饥再讲。说完将汉堡往老师办公桌上一放就离开了。这个真实而感人的故事就发生在我们身边，发生在党员服务承诺活动开展以后，从这个服务对象——一个平时不常被人关注、关心的学困生真诚的举动，有力地印证了我校开展党员服务承诺活动的成效，就是这个党员老师，09年下半年刚刚接手初三最差的一个班级，经过短短一个学期的努力，在上个星期结束的期终考试中，他的成绩一跃成为年级第一。通过这个例子，我们真的感到欣慰，由此更使我们坚定了继续长期开展党员服务承诺的信心和决心。如果我们横中40名在职党员都能坚持将服务承诺活动扎扎实实开展下去，我横沙中学各方面的发展还有什么可担心的呢？
四、开展党员服务承诺活动的体会和感想。
时至今日，横沙乡深入开展学习实践科学发展观活动将告一段落，但是，通过学习实践科学发展观，使我们更加清醒地认识到，学习实践科学发展观活动是不会就此结束的，我校的党员服务承诺活动也将继续不断开展下去，这是一项长期的、有意义的政治任务。我们只有依靠和运用科学发展观的理论，指导我们继续开展好我校的党员服务承诺活动，办横沙人民满意的教育，为我校争创上海市文明单位，为建设横沙生态休闲岛作出我们应有的贡献。
2010-1-28
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